V zahraničí sú školky v kancelárii parkoch bežné. Vlněna i Spielberk už majú tiež

Přijdete a hneď u dverí vás čekají milé paní učiteľky, ktoré privítajú nielen vaše dieťa, ale aj vás a so zájmem sa zeptajú, ako sa máte. Potom vaše dieťa čaká bohatý program, pri ktorom si precvičí angličtinu, dobre sa nají, pohraje si s kvalitnými hračkami alebo si s kamarády užije dovážanie na vonkajšie hrište. Tohle všetko je teraz súčasťou Vlněny i Spielberku, ve kterých od září fungují dětské skupiny - školky.

Se zakladatelkou školky Anitou Hansen Hrubešovou se setkáváme chvíli po osmé hodině ve Vlněně před dvěřmi jedné ze dvou tříd, ve kterých se může vzdělávat až čtyřiadvacet dětí od dvou let až po nástup do školy. Sychravé počasie, ktoré s sebou podzim priniesl, spôsobilo, že je vo škole zhruba polovica detí. "Podzim si vždycky vybere svoju daň a deti ochorní. Hodně rodin ešte v září cestuje, takže tu teraz máme trochu volněji a děti si užívají velmi individuální přístup," popisuje Anita.

Sotva sa za námi zavřou dvere, zvoní zvonek a prichádza prvá žáčci. Po tom, čo sa privítajú s paní učiteľkou, premisťujú obrázek, ktorý majú pridaný ako svoju značku, na tabuľku. Ta ukazuje, či dnes pôjdu domov po obědě alebo až po spaní. A než prijdou ďalšie deti a začnú sa dopolední program, jdeme si projít prostory, ze ktorých ešte sálá novota. Nie je divu, že sa otvorilo teprve pred pár mesiacmi.

S výberom farieb radila detská psycholožka

Prostor je celý vo svetlých pastelových barvách. "Najen farby, ale aj rozloženie hračiek v triede sme diskutovali s detskou psycholožkou, aby sme poskytli deťom tie najlepšie podmienky pre ich vývoj," vysvetľuje zakladateľka školy. To, že je školka promyšlená do posledného detailu, je vidieť na prvom pohľade. Prosklená stena s výhľadom do zelene vytvára pocit, ako by si deti hrali priamo v záhrade. Svetlý otvorený priestor plný prevážne drevených hračiek zase naznačuje, že sa tu nenudí a príležitostí k rozvoju majú naozaj dostatok.

Procházíme mezi třídami zrovna ve chvíli, kdy paní učitelka uprostřed jedné z nich vytvára kolečko z pěnových podsedáků. "Dobré ráno, dobrý deň, dneska máme krásny deň. Ruce máme na tleskání a nožičky na dupání," zahajuje den a deti sa s úsměvom zvedajú, tleskají aj dupú. Po zábavné forme rozcvičenia tela spoločne používajú a vypráví si o tom, aký je deň, mesiac, ale aj vonkajšie počasie. Ve tridě sú s nimi dve učiteľky a jeden učiteľ, ktorí sa im venujú naozaj naplno.

"Výhoda je, že deti naozaj poznáme. Vieme, ktoré z nich potrebuje po príchode potulit a ktoré naopak vyžaduje chvíli klidu. I vďaka tomu sa deti cítia bezpečne a do škôlky chodí rády," vypráví Anita. Ako viete o špecifických potrebách detí? Predovšetkým vďaka pohovorom, ktoré s ich rodičmi vedie ešte pred nástupom. Poznáte tak nielen prichádzajúcich rodičů, ale aj potreby detí. Zistí špecifiká výchovy, návyky detí alebo napríklad to, že niektoré z nich dokáže uklidniť hlavně hudba.

To sa názorne ukazuje vo chvíli, keď sa dopolední program presúva ke klavíru, kde deti doplňujú hru a spěv paní učiteľky cinkáním zvonečků. Hrát môže akokoľvek z učitelek, všetky totiž umí minimálne na jeden hudobní nástroj. Okrem toho majú niektoré skúsenosti s montessori výukou, iné zase vzdelání ve speciální pedagogice nebo fyzioterapii. A všetky ovláda okrem češtiny minimálne ešte angličtinu. "Na deti mluvíme aj anglicky. Obzvlášť vo Vlněnce máme hodne žáčků z bilingvních rodin a u některých je dokonce angličtina prvý jazyk," popisuje Anita.

Její slová sa za pár minút potvrdzujú, keď z reproduktora začína hrať anglická pesnička, pri ktorej deti vyhľadávajú farby. To, že sú na cudzí jazyk zvyklé, je vidieť na prvom pohľade. Barvy totiž hľadajú s takmer stopercentnou úspešnosťou. Program majú tak nabitý, že sa po dopolední zdravej svačince, ktorá nasleduje, lenom zapráši. "Strava je pre nás zásadná. Snažím sa naozaj dbát na to, aby bola kvalitná. Je sice drahší, ale rozhodne to v tomto prípade stojí za to. Děti si ji pomáhají chystat, vedeme je ke spolupráci a samostatnosti." Říká zakladateľka detských skupín.

Chcete deťom poskytnúť kvalitnú starostlivosť? Musíte je naozaj spoznať

Okrem kvalitných stravy majú deti proti bežným školám navyše logopédii, canisterapii, divadelní predstavení, lekce vaření a pečení, návštevy solné jeskyně alebo snoezelen program ke stimulaci smyslů. To všetko zažijú deti vo Vlněnce i Spielberku. A sú tu aj ďalšie výhody, napríklad možnosť zápisu mimo septembra a vedenia. "Veľké množstvo školek neskôr už neprijímá, u nás to ale naopak vítáme. Keď deti prichádza postupně, máme aj my na každé z nich víc času, vďaka čemuž si na seba všetci vzájomne lepšie zvykneme," vysvetľuje zakladateľka pri tom, čo si obojvá boty. Jdeme sa totiž podívat za detmi na záhradu.

Aby boli deti v čo najväčšom bezpečí, je hrište oplotené. Zároveň na ňom vďaka tomu panuje naprostý poriadok. Pískoviště, houpačky i prolézačky. Děti mají možnost vybrať si, kde chtějí strávit svůj čas na čerstvém vzduchu a podle nadšených výrazů a radostných výkřiků je vidět, že je to pro ně nabíječka. Stejne ako to môže byť nabíječka pre rodiča, ktorí pracujú v kanceláriách nad hřištěm a pred obědem sa vždycky môžou podívat, ako si ich deti užívajú nabitý program, ktorý pokračuje aj po obidvoch odpoledných aktivitách, dokud si rodiče svoje dítka nevyzvednú.

Väčšina rodičov to má veľmi blízko. "Ako vo Vlněnce, tak v Spielberku je asi padesát percent detí od rodičov, ktorí v kancelárii v parkoch pracujú. Predovšetkým ti, čo sem prišli zo zahraničia, sú nadšení, že sa tu školka konečne otvorila," líči Anita. V zahraničí to býva bežnou súčasťou, v Česku je to ale poriadná výnimka. Zájem je viditeľný, v oboch školách sa zbýva iba pár miest a vo Spielberku sa plánuje rozšírenie o druhú triedu.

Viac o školkách na Vlněně a Spielberku na webových stránkach www.skolkavlnenka.cz a www.skolkaspielberk.cz.